Changements sur "Création d'un espace multi-sensoriel itinérant "
Titre (entre 16 et 150 caractères) (Français)
- +Création d'un espace multi-sensoriel itinérant
Corps du texte (Français)
- +<xml><dl class="decidim_awesome-custom_fields" data-generator="decidim_awesome" data-version="0.8.3"><dt name="resume-20221116">Résumé</dt><dd id="resume-20221116" name="textarea"><div>Pour qui?
- +L’espace multisensoriel est dédié aux bébés, enfants, adultes, personnes âgées et personnes à besoins particuliers (TDAH: Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité, TSA: Trouble du Spectre Autistique, HPI: Haut Potentiel Intellectuel,
- +Hyper Sensibles…)
- +Ouvert à chaque famille souhaitant y passer un moment agréable autour des sens avec son, ses enfants, cet espace est encadré par des bénévoles formés au Snoezelen et à l'accompagnement de personnes en situation de handicap.
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- +Objectif de la démarche multisensorielle:
- +Il s'agit d’accompagner l’enfant afin d’améliorer sa relation à l’autre et son bien-être dans un environnement sensoriel particulièrement adapté à ses besoins et à son élan de découverte.
- +L’espace multisensoriel est un outil de médiation qui va aider l’enfant à se construire dans un environnement sécurisant propice à la rêverie et l’imagination.
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- +Où?
- +Ce projet consiste à la mise en place d’un espace multisensoriel nomade pouvant s’installer au sein des collectivités ou associations au nord du département.
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- +Pourquoi?
- +Ces temps procurent bien-être, développement des sens et découvertes avec des bénéfices spécifiques pour des enfants à besoins particuliers, tout en favorisant également une forme de communication avec son parent ou accompagnant.
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- +Comment?
- +En créant en environnement composé de supports sensoriels tel qu’une colonne à bulles, des objets lumineux, une cabane, différentes assises permettant de solliciter tous les sens: ouïe, le visuel, le tactile, l’odorat, le goût, le vestibulaire et proprioceptif. Dans cet espace multi sensoriel les sens sont sollicités et permettent une communication différente, les expériences sont uniques quel que soit le handicap ou les besoins spécifiques, on peut développer des apprentissages interactifs.
- +Cet espace est favorable au lâcher prise, invite à la détente et à la relaxation tout en étant sensiblement stimulé.
- +</div></dd><dt name="localisation-20221116">Sur quel secteur géographique porte votre proposition ?</dt><dd id="localisation-20221116" name="text"><div>Blain et ses alentours (secteur Nord du département)</div></dd><dt name="public-20221116">A quel public s’adresse votre idée ?</dt><dd id="public-20221116" name="text"><div>enfants, adolescents et adultes avec ou sans besoins particuliers</div></dd><dt name="materiel-20221116">Que financera le budget participatif ? (matériel, équipement...)</dt><dd id="materiel-20221116" name="text"><div>l'achat du matériel sensoriel</div></dd><dt name="cout-20221116">Quel est le montant (en euro) de votre proposition ?</dt><dd id="cout-20221116" name="number"><div>2500</div></dd><dt name="type-20221116">Vous déposez une proposition :</dt><dd id="type-20221116" name="radio-group"><div alt="type-collectif">pour un collectif</div></dd><dt name="collectif-20221116">Nom de l'association ou du collectif</dt><dd id="collectif-20221116" name="text"><div>Ça Parent Cacahuète</div></dd><dt name="realisation-20221116">Avez-vous identifié qui réalisera le projet ?</dt><dd id="realisation-20221116" name="radio-group"><div alt="realisation-uneassociation">Mon association</div></dd><dt name="partenaires-20221116">Indiquez le ou les partenaires (association, commune, ...) que vous avez identifiés comme étant nécessaire ?</dt><dd id="partenaires-20221116" name="text"><div>associations et collectivités locales du secteur ciblé</div></dd></dl></xml>
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