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Empreinte numérique

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Valeur: 071146362e1e1f3154c1619c6d83197cf56918478763e94f7587ab6005aab5b1

Source: {"body":{"fr":"#CONTENU \r\n-\tSavoir repérer les risques de souffrance de l’enfant/adolescent\r\n-\tConnaitre les comportements, adapter sa posture (écoute, …)\r\n-\tConnaitre les orientations (ressources / partenaires / lieux, …)\r\n\r\n#PUBLIC\r\nParents, éducateurs (communauté éducative), personnel de collège\r\n\r\n#FORMAT\r\n-\tForme d’atelier en 2 temps :\r\no\t1/ Échanges, retour d’expériences, analyses des besoins et du contexte local, partage, …\r\no\t2/ Information / formation\r\n-\tAu collège \r\n-\t2 soirées : 18h / 20h30\r\n-\tTemps 1 : éducateur spécialisé, assistante sociale, travailleur social, infirmière du collège, CPE, …\r\n-\tTemps 2 : intervenant sur problématique repérée\r\n\r\n#MOYENS\r\n-\tCoût de l’intervenant\r\n-\tCommunication via partenaires (associations, sportifs, institutionnels, …), information en amont \r\n-\tCoût des supports de communication (flyers, …)\r\n"},"title":{"fr":"Repérer, comprendre et agir ensemble sur les situations de souffrance du collégien (risques psycho-sociaux, harcèlement, addictions, …)"}}

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