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Empreinte numérique

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Valeur: ebce7d498611b3b4c08125d26d322c6128496df04b73575e1271f8ed11cab66c

Source: {"body":{"fr":"#CONTENU \r\n-\tDécouvrir un métier ou un secteur in situ, suivant un choix préalable, le temps d’une demi-journée\r\n-\tRestituer aux autres groupes pour élargir les connaissances\r\n\r\n#PUBLIC\r\nÉlèves de 4ème d’un collège ayant réfléchir dès leur 6ème au métier rêvé et affiné leurs vœux en 5ème \r\n\r\n#FORMAT\r\n-\tRecueil des vœux métiers en fin de 5ème pour recherche de professionnels \r\n-\tPréparation en amont et présentation ensuite selon format au choix (fiche, film, diaporama, livret, …)\r\n-\tUne demi-journée passée auprès d’un professionnel \r\n\r\n#MOYENS\r\n-\tDonner possibilité aux acteurs locaux (collectivités ou associations) de devenir partenaires pour s’adapter au mieux aux spécificités des établissements, des besoins… \r\n-\tRecenser les professionnels volontaires pour l’action, y compris parmi les retraités (ex : Association « Outil en main »)\r\n-\tNécessité de temps dédié à ce dispositif dans l’emploi du temps des élèves, spécifique et un temps de concertation (préparation pour les équipes)\r\n"},"title":{"fr":"Ne subis pas, choisis ! "}}

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